KEGIATAN PRAKTIKUM RADIASI

KEGIATAN PRAKTIKUM

RADIASI

      I.        Teori

Radiasi panas terjadi sama sekali tidak memerlukan zat perantara. Radiasi dapat terjadi dalam gas maupun ruang hampa udara. Bila radiasi datang pada suatu benda, maka benda itu akan meneruskan, memantulkan, atau menyerap kalor atau panas yang mengenainya.

Kemampuan benda memancarkan radiasi sebanding dengan kemampuannya untuk menyerap radiasi, penyerap yang baik juga merupakan pemancar yang baik dan sebaliknya. Suatu benda pada temperature yang sama dengan lingkungannya harus menyerap dan memancarkan radiasi dengan laju yang tepat sama. Bilamana suatu benda lebih panas dibandingkan dengan lingkungannya, benda itu lebih banyak memancarkan radiasi daripada menyerapnya. Perbedaan ini disebut deteksi. Penyerap sempurna disebut benda hitam dan merupakan radiator sempurna pula. Permukaan mengkilat memancarkan sedikit radiasi, namun permukaan ini juga menyerap sedikit radiasi yang jatuh padanya. Permukaan gelap menyerap hamper semua radiasi yang jatuh padanya.

    II.        Tujuan

Membuktikan bahwa pancaran radiasi terjadi tanpa memerlukan zat perantara dengan melakukan percobaan termoskop

   III.        Alat dan Bahan

1.    Bola lampu pijar yang sudah mati                            2 buah

2.    Papan triplek ukuran (15x30) cm                              1 buah

3.    Skala dari penggaris 30cm atau kertas berskala    1 buah

4.    Cat warna hitam dan putih                                         secukupnya

5.    Selang plastic kecil diameter ±1/2cm                                   20-25cm

6.    Zat pewarna merah/biru                                              secukupnya

7.    Statis/dudukan                                                              1 buah

  IV.        Cara Kerja

1.    Catlah dua buah bola lampu dengan warna hitam dan putih dengan warna hitam dan putih. Namun terlebih dulu dilubangi bagian bawah lampu untuk memasukkan selang plastic.

2.    Masukkan cairan berwarna ke dalam selang plastic sedemikian rupa

3.    Susunlah papan triplek untuk membuat sebuah termoskop

4.    Perhatikan gambar di bawah ini:

   V.        Hasil Pengamatan

	Setelah kedua lampu bohlam tersebut disinari atau terkena sinar matahari atau panas, cairan berwarna mendekat kearah bohlam atau lampu yang berwarna putih.

 

  VI.        Pembahasan

Setelah kedua lampu bohlam tersebut disinari atau terkena sinar matahari atau panas, cairan berwarna mendekat kearah bohlam atau lampu yang berwarna putih. Cairan tersebut bergerak kearah bohlam berwarna putih karena telah terjadi perpindahan panas secara radiasi. Bohlam hitam merupakan penyerap kalor atau panas yang baik sedangkan bohlam putih merupakan penyerap kalor atau panas yang buruk sehingga kalor atau panas yang datang dari sinar/cahaya matahari dapat diserap dengan baik oleh bohlam berwarna hitam, hal ini menyebabkan cairan bergerak kearah bohlam berwarna putih. Terdapat hubungan antara tekanan, volume, dan suhu. Dapat dilihat dalam rumus PxV=nRT dengan P=tekanan, V=volume, dan T=suhu.

Suhu Bohlam hitam lebih besar dibandingkan suhu bohlam putih (bohlam hitam penyerap kalor yang baik) sehingga tekanan (P) bohlam hitam lebih besar dibandingkan dengan bohlam putih. Suhu yang tinggi ini menyebabkan tekanan bohlam hitam yang tinggi pula sehingga mendorong cairan berwarna ke arah bohlam yang berwarna putih.  

 VII.        Kesimpulan

1.    Telah terjadi pancaran radiasi (perpindahan panas tanpa melalui perantara) pada termoskop tersebut.

2.    Benda yang berwarna hitam merupakan penyerap kalor atau panas yang baik dan benda yang berwarna putih merupakan penyerap kalor yang buruk.

VIII.        Jawaban Pertanyaan

1.    Cairan biru bergeser ke arah bohlam berwarna putih, ini disebabkan karena suhu yang tinggi pada bohlam yang berwarna hitam (penyerap kalor/panas yang baik) menyebabkan tekanan pada bohlam hitam lebih besar dibandingkan dengan tekanan pada bohlam yang berwarna putih. Tekanan inilah yang mendorong cairan tersebut bergeser/bergerak.

2.    Bohlam yang berwarna hitam merupakan penyerap kalor atau panas yang baik dan bohlam yang berwarna putih merupakan penyerap kalor yang buruk.

Read More

Perang Kemanusiaan????

Saya tidak mengerti apa yang disebut Perang Kemanusiaan, istilah ini adalah bahasa media yang diperhalus agar kita tidak menyebutkan "Perang Agama" dua kata yang super-sensitif ini. Yang saya tahu ada anak-anak tak berdosa dan ibu-ibu yang

mati, hancur melekat pada tanah.

"When you read the history of Israel from objective sources, you discover that it is an
outlaw state, created by the powers that be by stealing the land from its original
inhabitants, and systematically exterminating them ever since." —John Kaminski

Persoalan Palestina-Israel adalah persoalan pencurian tanah terbesar di muka bumi, sebuah pendudukan dan penjajahan, bukan 'dua negara di atas satu tanah', itu adalah satu negara berdaulat yang terjajah oleh kekuatan Zionis dunia.

Dan Penjajahan di muka bumi haruslah dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. Pembukaan UUD 1945. Siapa yang melaksanakan
UUD 1945? Pemerintah. Lalu apa yang telah disampaikan "Bapak Ksatria" terhadap penjajahan di muka bumi ini?

Lalu siapa yang mengatakan itu PENCURIAN TANAH? Umat Islam? Bukan, kitab mereka sendiri. “Kepemilikan orang non-Yahudi seperti padang pasir yang tidak dimiliki; dan semua orang (setiap Yahudi) yang merampasnya, berarti telah memilikinya.” (Talmud IV/3/54b)

Jadi bila mereka sendiri telah mengatakan berhak mencuri/merampas semua hak yang menjadi milik orang-orang non Yahudi, maka mengapa kita terlalu sibuk mengalihkan isu membela mereka? Kenapa terlalu banyak sandiwara di depan televisi? Jutaan penonton yang mungkin tidak seluruhnya memahami apa yang sebenarnya terjadi, harusnya mendapatkan informasi yang benar tentang pendudukan
Israel terhadap Palestina.

Akar sejarah pendudukan Zionis Israel terhadap Palestina adalah okupasi terhadap Yerussalem. Dua kali kaum Yahudi membangun istananya di sana, dua kali pula mereka dihancurkan dalam perang. Mereka berjanji untuk membangun kembali istana ketiga di atas tanah yang saat ini menjadi milik umat Islam, di atas tanah yang sama dengan tempat berdirinya Masjid Al-Aqsha dan Kubah Shakrah. Upaya-upaya Yahudisasi di kompleks Haram itu telah berjalan selama tiga puluh tahun lebih, namun mereka selalu mendapatkan perlawanan keras dari HAMAS. Satu-satunya wilayah yang tidak bisa diokupasi Zionis Yahudi adalah Gaza, kota yang menjadi wilayah kekuasaan HAMAS. Karena itulah perang terus berlanjut.

Bahwa HAMAS menggunakan anak-anak sebagai tameng perang, itu cerita pengantar tidur, eskpresi ketakutan Israel terhadap gerakan perlawanan para mujahid. Pada operasi CastLead beberapa tahun lalu, Israel-lah yang menggunakan pemuda-pemuda Palestina (yang ditahan di penjara2 Israel) sebagai tameng manusia ketika menyerang Gaza. Beberapa video yang beredar di you tube memperlihatkan aksi-aksi pengecut ini, namun Amnesti Internasional tidak melakukan tindakan apa pun. Kita belajar dari sejarah, Shabra dan Shatila, salah satu tragedi kemanusiaan terbesar, dengan ribuan pengungsi anak-anak dan wanita mati terbunuh oleh tentara Sharon. Merekalah yang mengincar anak-anak dan perempuan, karena keduanya adalah simbol lahirnya generasi-generasi pejuang yang akan terus mempertahankan tanah mereka dan menjaga Masjid Nabi, Al Aqsha, dari kejahatan para cucu Templar ini.

 

*zaynur ridwan

 

Read More

!!

Absolutely heartbreaking: The baby kept crying until he was placed next to his mother. He sits next to her waiting for her to wake up. but she is dead, killed by an Israeli missile. Hasbuna Allah wa ne'mal Wakeel !

Read More

KEGIATAN PRAKTIKUM GAYA MAGNET

KEGIATAN PRAKTIKUM

GAYA MAGNET

I.      Teori

Gaya magnet adalah gaya yang bekerja pada magnet. Magnet Menarik Benda Benda Tertentu. Gaya tarik magnet hanya mampu menarik benda benda tertentu, benda yang dapat ditarik magnet harus benda bahan yang terbuat dari 3 bahan ini, yaitu : Besi, Nikel, Kobalt

Jika suatu benda mengandung salah satu logam diatas dan dapat ditarik magnet, berarti benda itu disebut benda Magnetis. Tapi, Jika suatu benda tidak mengandung salah satu logam diatas dan tidak dapat ditarik magnet, benda itu disebut benda Nonmagnetis

II.    Tujuan

Mengetahui benda-benda yang terpengaruh oleh gaya magnet

III.   Alat dan Bahan

1.    Magnet batang

2.    Jarum jahit

3.    Alumuniumseng

4.    Seutas bendang jahit

5.    Potongan plastic

6.    Potongan kertas

7.    Statif

8.    Isolasi plastic

IV.  Cara Kerja

1.    Isilah lembar kerja sesuai dnegan petunjuk

2.    Dekatkan magnet batang dengan bahan yang tersedia tetapi tidak sampai bersentuhan seperti pada gambar berikut:

3.    Amati apa yang terjadi

4.    Masukkan data dalam tabel pengamatan

V.   Hasil Pengamatan

Hasil Pengamatan gaya magnet

No	Magnet	Bahan	Tertarik / Tidak tertarik
1	Magnet	Jarum jahit	Tertarik
2	Magnet	Aluminium	Tidak tertarik
3	Magnet	Seng	Tertarik
4	Magnet	Benang jahit	Tidak tertarik
5	Magnet	Plastik	Tidak tertarik
6	Magnet	Kertas	Tidak tertarik

VI.  Pembahasan

Data hasil pengamatan menunjukkan bahwa tidak semua benda dapat ditarik oleh gaya magnet. Hanya benda jarum jahit dan seng saja yang dapat ditarik oleh gaya magnet. Alumunium, benang jahit, plastic dan kertas tidak dapat ditarik oleh gaya magnet.

VII. Kesimpulan

Jarum jahit dan seng merupakan benda magnetis karena dapat ditarik oleh gaya magnet dan benda Alumunium, benang jahit, plastic dan kertas merupakan benda non magnetis karena tidak dapat ditarik oleh gaya magnet.

VIII.   Jawaban Pertanyaan

Benda-benda logam yang kecil dapat ditarik oleh magnet batang karena benda-benda tersebut terbuat dari besi atau baja, nikel dan kobalt.

Read More